儿童教育是家庭与幼儿园双向的、共同的,家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行都潜移默化地影响着孩子。近期我园组织小班组进行了“家长进课堂活动”,旨在请“家长老师”们利用他们职业的特殊性,组织孩子们进行一系列生动、有趣的活动,使幼儿了解成人世界里有哪些工作,感知家长在外工作的辛苦。
家长进课堂活动,既调动了家长参与幼儿园工作的积极性,也调动了孩子们学习的积极性和主动性,深受家长和孩子们的欢迎,取得了良好的教育效果。这一活动的开展更好地开发、利用了家长资源,更好地实现了幼儿园、家长、孩子三方的共赢。