千童路园——金思维幼儿园

为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况,加强幼儿园与家长之间的沟通交流,我园于2018年4月进行 “ 家长助教 ” 活动在幼儿园的教育工作中, “ 家长助教 ” 是一种非常好的家园共育方式, 家长有热情而且有能力参与幼儿园的教育活动,他们是教师的合作伙伴,也是很好的教育资源。

本次活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始,在精彩、成功、赞叹中结束的。通过活动 “ 让家长走进课堂 ” , 使家长真实地、近距离地感受了孩子在园的学习、生活情况。同时家长们积极踊跃的参与了幼儿一日活动的组织，亲身感受了一次 “ 不寻常的职业体验 ” , 扮演了一次有意义的 “ 教师角色 ” 。在组织游戏,家长朋友们都能有序的组织幼儿参与到游戏当中来。在讲绘本故事的环节中,家长们不仅能够讲一个简单的绘本故事讲述的有声有色,还能够帮助幼儿共同挖掘故事当中所蕴含的道理,孩子们获益匪浅。最后的进餐环节,家长朋友也能够切身体会照顾多名幼儿进餐的不易,也更加了解了幼儿在园的生活。总之,通过角色换位互动,家长更真实的感受到幼儿园一日活动各环节的目标和意义,老师也能换位思考理解家长的一些想法和意见,家长走进课堂,更是拉近了孩子、老师、家长心灵的距离。

家长组织完游戏活动后,笑容满面的说:这幼儿园老师的工作看起来容易,要做好可真是不简单呢,这么多孩子,老师总是有办法去吸引孩子,看把我们几个忙的满头大汗的。有的家长亲自尝试了一下给孩子盛饭,欣喜的说:孩子在幼儿园吃饭确实比在家里吃的好,吃的多,人多了吃饭就是香。来自不同职业的不同家长给孩子们带来了新鲜愉悦的体验。老师们更是从家长组织活动中寻找到了组织教学的新思路和好方法。在以后的教学工作中,我们将继续挖掘、充分利用家长这一丰富的教育资源拓宽幼儿园教育教学及管理的思路,让家长朋友成为幼儿园稳固、长久的合作者和支持者,更好地展现家园之间的平等、联动、协作。

西江月班马增欣