努力提升自己的能力
这个月参加了一场优秀教师示范课的培训,让我受益匪浅,我在当中,发现了自己的很多不足,也找到了需要改变的地方和努力的方法。
一、提出问题让孩子自己去解决
平时我们的日常活动中,一般给孩子布置了问题后,老师会示范一下接下来如何去做,这样一来,孩子们就不会去动脑去思考问题,慢慢的就会养成依赖的习惯,而且慢慢的不会思考问题,通过培训我知道了老师只是负责给孩子抛出问题的人,而真正去解决问题的应该是孩子,而负责解决问题的也应该是孩子,这样的话孩子更有积极性也学会了思考问题,更重要的是学会了独立,能自己解决的问题自己去解决。
二、音乐活动让孩子去感受
日常我们的音乐活动,一般都是让孩子跟着老师熟悉几遍歌曲就催着孩子来跟着我们开口唱歌,孩子唱的不好,我们还很着急,让孩子也有压力,听了这次的示范课发现,其实不用提醒孩子们唱歌,只让他们跟着老师慢慢做动作,用耳朵去听,去感受,把节奏让孩子明了后,孩子就会不由自主的跟着哼唱,接着就会用好听的声音把歌曲唱出来,在循序渐进中完成歌曲的教学,不要急于求成,给孩子时间,让他们去接受,去感受音乐带给自己的乐趣,而不是单纯的学唱。
三、学会控制
当我们歌唱教学时动作要简单,而且要把活动的流程作细,利于幼儿的学习与掌握,有时候发现我们的韵律课程,在孩子们一起做的时候会乱成一锅粥,其实根本的原因在于老师自己,动作幅度过大,幼儿本身就好动,老师再自己不能控制好自己,幼儿更加不能控制,也会更加兴奋,不好控制,不利于课程的进行。
本次的学习真的是受益匪浅,让我学到了很多的东西,也找到了自己该改变的地方,和去改变的方式,我相信不仅我自己能受益,我的孩子们也会受益匪浅,也会爱上幼儿园的各种活动的。
2018年11月29日
马丹雪