千童路园——金思维幼儿园

关爱每一个宝宝

刘浩宇在我们班是个很特别的孩子,排队、上厕所解小便、起床穿鞋,他都需要老师的帮助。特别是解小便,记得刚来的时候光给他拉下裤子还不行，不会站着尿。只能蹲着尿。记得刚来幼儿园那会儿,我带小朋友上厕所,看他站在那儿不动,于是我问他:“浩宇,你是不是没尿？”他看着我也不说话。我知道小班的小朋友语言表达能力较弱,在看到他的表情后，,我把他的裤子拉了下来,随即去关注别的小朋友。解完小便到教室里给小朋友提裤子,却发现浩宇的裤子是湿的,我觉得很奇怪,我明明给他拉了裤子,为什么裤子还是湿的呢?难道之前就解出了,问他,他只是看着我,无奈,我给他换了裤子。第二天,我发现他的裤子又湿了,我问其他两位老师,她说“你给他的裤子拉下来了吗”我说:“嗯,拉下来了”。那怎么还会湿呢?于是我决心查个究竟。睡觉前,我和往常一样带小朋友去解小便,给浩宇拉了裤子后我留心看他,这时我才明白为什么浩宇总是把小便解在裤子上,原来他的小手一动不动,任由他的“小GG”耷拉着脑袋,于是“嘘嘘”也就顺着大腿跟流下来了。发现原因后,浩宇每次解小便,我都要提醒他小手捏牢“小GG”。从那以后浩宇的裤子再也没有湿过，而且也慢慢会站着尿尿呢！虽然有的小朋友不但语言表达能力弱,而且动手能力也很差,需要我们做老师的多观察、多注意,做个细心的老师,使小朋友能开开心心的度过每一天。