从九月份带了大班之后，直到大班教学任务的繁重，也了解面对教学任务，要让每一个孩子有所学有所会是最重要的。开学第一周，计算教授是0到10的书写，在那一周中，每天都会和家长沟通书写的问题，其中我们班贾博文的问题很突出，拿笔姿势不正确，书写步骤不对，经常写出格，再和妈妈的沟通过程中妈妈也表示让她很苦恼，在家作业完成不好也跟孩子生气呵责孩子，妈妈看孩子这样也是非常着急，我们跟妈妈沟通，大班刚接触书写都有这个阶段您也别着急，着急生气孩子也失落，我们在幼儿园多关注多教，妈妈在家也放平心态陪伴辅导多鼓励少批评，积极引导。经过了一段时间，博文的书写有了很大的进步。后面就是学习分解在分解的学习中，妈妈也经常和我们沟通，孩子学不会，学了三种可能就会了一种，回家一问记不住，然后妈妈说让孩子背几可以分成几和几，我们和妈妈沟通中表示不能让孩子死记硬背要靠理解，在家复习巩固中，可以通过分玩具分水果这种让孩子提高注意力和感兴趣的方式，让幼儿进行巩固，慢慢来，不能急于求成，只跟自己比，比之前有进步就很棒，经过一段时间，博文的分解掌握的很好，在平时的作业中，我们发现我们留的抄写题，妈妈总是给孩子抄写，孩子只写一个答案，我们跟妈妈说让孩子自己尝试负责作业，不包办，放手让孩子自己来，现在博文写作业很独立，加减法也很棒，所以在任何时候不放弃任何一个孩子，他会带给你很多惊喜。
 

黄香班 陈美娜